七年级下册语文写作二学习抒情例文
写作二《学习抒情》
《乡情》例文
例文一：
乡情
作者：王艺馨
江南——这是个极美的名字，谈到江南，亘古不变的是白墙黛瓦以及极具风味的江南小吃。正如每个季节都有最爽朗舒适的一天一样，在我的心里，江南是便最美好的地方——这就是所谓的乡情罢。
这是一幅充满灵性的水墨画，浓墨，淡笔交织而成。白黄色的土地是濡湿的，像是刚下了一场雨。一步一景，一步一色，一步一形，一步一态。
穿梭于房屋河道间的空气此时也是清冽冽的，这里大部分房子都是用石头和木头垒起来的，在历史的烟雨之河中洗涤后，她们越发的显得年轻，空气中弥漫着一股倦怠的味道，流淌了千年的河水，似一条温柔的长臂，将历史揽到未来，把河水赋予生命，河水便有了灵魂；把河水唱着一首歌，河水便有了歌的旋律；把河水写成一首诗，河水便有了诗的韵味，把河水画成一幅画，河水便有了画的精髓！
如果你饿了，大可不必着急。瞧，前面拐角有一家早餐店，那里的粥浓稠清甜，炸得金黄的油条外脆内酥，还有大饼，上面撒满了芝麻，馅料也丰富多样，有肉馅的，咸菜馅，还有白糖馅的……什么？你不喜欢？那就再往前走吧，前面有一家卖豆腐花的，滚烫雪白的豆腐浇上浓稠的汤汁，在撒上一把葱花，香气便马上扑鼻而来，这里也卖油条，不过可就比前面那一家逊色多了，适合切断放汤里，提鲜。这里还有豆浆，豆浆是现磨的，白糖放量的多少可以跟据食客的口味决定，豆浆里极少会发现豆浆渣，倒尽胃口，入口便是醇香。
这里的一切都是美好的音符，人们用纤纤玉指，弹奏出最优美的歌。我对江南的爱，便是乡情了罢。
例文二：
乡情
作者：钱思文
每个人对故乡都有一份最柔软的的情怀，或许比不上苏轼的情深意切、不如余光中的令人深思、不及贺知章自然逼真……但我们的乡情都是独一无二不可比拟的，让我们把乡情放入一只纸船里，让它们随着河流飘到那日思夜想的家乡……
我爱家乡的油菜花，虽然它没有百合花那样清雅、也没有郁金香那样香味扑鼻、更没有玫瑰花那般妖艳，但它是那么的小巧玲珑，每当我回到家乡时，最先看到的是那一片油菜花田，它们在一起就好像把土地染成了金黄色，特别美丽，又显得壮观，一朵朵花仙子在微风中翩翩起舞，偶尔会飞来几只蝴蝶，记得小时候，我总是和村里的同伴们捉蝴蝶，然后把它们放在纸盒子里面。有时还会看到黄色的蝴蝶呢！我家乡的颜色很美，就是这亮丽的颜色唤醒了我的乡情。
我爱家乡的葡萄，每年春天，葡萄架上就会长出嫩叶，它尽情地吸吮着春天的甘露，在阳光中生长，到了夏天，葡萄就成熟了，在阳光的照耀下晶莹剔透的。我经常去偷吃葡萄，趁奶奶不注意，我快速的把手伸进果袋里，拿出一颗吃。我家乡的葡萄很甜，就是这甜味勾起了我的乡情。
我更爱家乡的人，那里的人勤劳质朴，每当清晨第一道阳光划过天际，人们就已早起，有的人在地里劳作，有的人在劈柴生火、喂养牲畜，俨然一幅祥和的画卷。邻里乡村的在路上碰见了都会热情的打招呼。“弄啥去哩？”“吃了没？”……虽只是简单的一句问候，但却充满了浓浓的情味，丰盈了我的乡情。
乡情是一只清远的笛，悠扬而深远；乡情是一个古老的童话，美丽动人；乡情是一坛陈年老酒，清香而醇厚……
例文三：
乡情
原创：曹云婷
我的家乡在一个小山村里，那里没有高楼大厦，却有着数百亩的良田;那里没有川流不息的汽车，却有着成群的像云朵一样洁白的羔羊……我眼中的她，就如一颗夜明珠一样，在深夜中永远闪闪发光。
我眷恋家乡的太阳，当你在清晨踏出家门，迎着阵阵湿漉漉的风时，太阳那温暖的光就洒在了你的脸上，就像母亲抚摸着你一样。一直暖到了心里，照到了内心。
我眷恋家乡的夜，每值夏季，家乡夜幕上的星星就相互依偎着，簇在了一起。小树林中时常伴着知了的嗓音，泉水的乐音，这些声音就像安眠曲一样，伴着我入眠。
我眷恋家乡的饭，在那口神奇的黑漆漆的大锅里，簇簇火苗依旧保温着我童年的回忆，自家种的白菜，亲手挖的土豆……就是这样子，为普通的食材，在奶奶的手中却变成了山珍海味。记忆中的大锅里，总会冒着白烟。水在里面沸腾着，火在锅底歌唱着。在寒冬中，那不断跳动的火苗，填满了我整个童年。
记得小时候，每当我放学回家，我总会让奶奶做大锅菜。不论是寒冬还是炎夏，对于我的请求，奶奶总是会笑着抚摸着我的头，溺爱的说：“好。”夏天，奶奶会牵着我去田地里摘菜，在那半湿润的土地中，留下了我们一大一小的脚印，身后的影子也被拉得长长的。一年四季，那木桌上总有着热气腾腾的菜，每当我吃的时候，奶奶总是慈爱的说：“多吃点儿，多吃点儿。”那一道道笑出的皱纹里，藏着多少对我的爱呀！
乡情，在那撒到心头的阳光里;乡情，在家里那口黑黑的大锅里;乡情，躲在我与奶奶走过的麦田里;乡情在奶奶笑出的皱纹里。
《我的烦恼》例文
例文一：
我的烦恼
清姜中学七年级于严智
“啊！疼疼疼，轻一点儿！”我像杀猪般的嚎声在整个家里传来，仿佛传遍了整个小区。
那天一大早起来，牙又像被马蜂蛰了一样，肿了一点儿，但却疼痛难忍，让我痛苦不堪。爸爸一大早就被我吵醒，我叫他来帮我看一下。我把嘴张开，越来越大，想让爸爸帮我好好看一看，但父亲问：“是不是这一颗牙？”的时候，他的手随之而来，一下子按中了我疼的那个牙，我的妈呀！疼得我要飞起来了。这时，我才想起一句俗语：“牙疼不算病，疼起来要人命。”
我问爸爸：“我到底是怎么了？”（因为牙疼，说话就疼，都有一些变调了。）爸爸说：“哎，有蛀牙，谁叫你吃那么多呢，现在牙疼起来了吧！”我问：“那肿么办？”爸爸说：“下午带你去看一下吧。”我只好盼望下午快点到来。
下午两点，我医院，过了一会儿，轮到给我治疗了，爸爸就在一边陪我。我看着那麻醉针与夹子、钳子、钻子等医疗器械，我就有些害怕。要不就不做了，让它疼着去吧！但是那钻心的疼像是要把人命要了一样，再疼我小半条命可能就没了。经过一阵心理斗争，我还是勇敢了一些，一小步一小步地朝小型手术台走去，但躺下之后又有些后悔，想起恐怖片里的医生拿着针头走过来，邪笑着说：“小朋友，不要怕，一会儿就好了。”我一下子惊醒过来，看了一下四周，只是一场幻想，但还是忍不住颤抖了一下。手术开始了，我刚有些昏昏欲睡，于是在梦与现实游走。好一些时候，才发现完了。
爸爸让我看了医生取出来的东西，我一阵恶心，一个牙的薄片上面布满了密密麻麻的牙虫卵，我赶紧拉着爸爸就往家跑，回家之后立马接了一杯水，一下子倒在嘴里，让水在牙上滚动冲洗，最后吐出来，心理那种恶心的感觉才好了一些。但是过了一会儿，牙又更剧烈地疼痛起来，我有种想撞墙的感觉，后来才知道麻醉药过后，会比麻醉时还要疼。
这是一个痛苦的回忆，也是我曾经的一个小烦恼，从那以后，我再也不吃糖了。
例文二：
我的烦恼
高新中学七年级程佳睿
“晕死了，晕死了，谁给我块豆腐，让我磕死得了！”这已经是发烧的第三天了，小自习课上，我终于忍受不住了。
上课时，我的头像是夹娃娃机里的娃娃一样，头不听我使唤，晕晕乎乎，头疼欲裂，就像撞墙。“程三一，你来回答这个问题。”老师如雷贯耳的声音传了过来，我只好软绵绵地站了起来，嘴巴刚想回答问题，老师大吼一声：“病殃殃的，什么样子，给我站后面去。”我无辜地站到了后面。
这下可好了，现在，头重脚轻，浑身轻飘飘的，有种晕车的感觉，我的脚不由自主跳起了“踢踏舞”。在我忍不住时，头无意中碰了一下后黑板，这一碰使我清醒了过来，但疼痛已弥漫到了第二节课。第一天的“风暴”就这样完了，但别急，后面还有更令人烦恼的。
晚上，我在床上翻来覆去，心里一片空白，理应是该进入休眠，但我总感觉头周围有数亿个火药，又感觉脸越来越大，力不从心，我打算翻个身子赶紧睡着，就不这么难受了。就在此时，“啪”的一声，我落到了地上，这一声我今生都不可能再忘，足以轻松震响楼道声控灯的威力。
体育课时，老师不在，变化莫测的体育委员微微一笑，连蹦带跳跑到我的面前，他认真地说：“为了世界的和平，为了中国的强盛，为了青少年的……最后，我决定，咱们来一次八百米的友谊比赛，我要来一个笨鸟先飞。”说着，他已经飞出去了。我只好无奈地跟着“体育狂人”跑了起来，到了第五圈，我已经是用着生命力跑着“青春”。好在，“青春”总是很短暂，不一会儿，下课了，我也“瘫”了。
如果可以，我宁肯不要我那“天才”的智商和“帅气”的脸，也不要感冒，因为它实在是太痛苦了。
例文三：
我的烦恼
列电中学七年级李炳锐
“轰，轰隆，轰隆！”一声声巨响，吵醒了在公交车上睡意深沉的我。“到了啊!”我嘟囔了一句。推开车门，我第一眼就看到了深蓝色的挡板。但无奈十分困倦，没多想什么，揉着朦胧的睡眼迈进学校的大门。
好不容易爬上五楼，瘫倒在座位上，又睡了过去。一觉醒来，咦？都7:45了，怎么才来了二十几个人，他们都跑到哪里浪去了！
“铃，铃！”上课铃声响了，同桌“鲁蛋”气鼓鼓地跑到座位上，对我说：“气死我了，早上坐1路车，到斗中路北口就堵死了，我费了九牛二虎之力才走过来，还被教导主任训一顿，我们说因为堵车，老师却说不管因为什么原因都不能迟到，还讲不讲理了啊！”我哈哈一笑，但可恨的，还在后面。
中午放学，拉着“鲁蛋”就往公交车站冲，想赶班车赶紧回家吃饭，但对面的公交车一辆接一辆地开过去，而由东向西的路上，没有一辆公交车。
“鲁蛋”这才给我讲起事情的缘由。原来，宏文路要修路，只有半边通行，所以，由东向西暂时不会通车。我长叹一声：还让不让学生活啊！我把提包往肩上一甩，大步迈开，走！
可走了一段路，我才发现事情并非我想象那么简单。由于前几天体育课上的一系列激烈运动，导制我浑身酸痛，双腿抽。走起路来一瘸一拐，十分难受。忍受着走路的煎熬，将近中午1点才回到了家中。
妈妈笑着问道：“今天怎么才回来的？”
“走路啊！”我十分不满地喊了一句。
“是不是特别爽？顺便好心地提醒你一句，修路要修到7月15日，所以意味着你要走一学期的路。哈哈！”妈妈毫不在乎我要“残疾”了的感受，居然这么轻松地说。
我一听，就炸了：“我抗议，我要骑车上学！”“骑车就别想了，以后开始正式挖路，路上都是土，不安全，你还是好好走你的路吧！”妈妈说。
躺在沙发上，仔细想想，其实走路上学还能锻炼身体，体育课上也就不会因为缺乏锻炼身体而那么难受了。但一想到，我要走上一个学期，这将成为我这学期的恶梦啊！
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