花季雨季青草地初中版期优秀作文

青草地初中版

期

huajiyuji

花

季

雨

季

优秀作文

1

嘘，轻点儿

市三中七（6）班董奕汝

指导老师马爱丽

今天是国庆节的第三天，大部分作业都写完了，只剩一篇字的作文没写，可惜没灵感。“那就出去走走。”妈妈说。没错，外面的世界很精彩，兴许会有些触动。

走在林荫小道上，迎面而来的风柔和凉爽，可心中的焦急却不减反增。“啊啊啊——”我烦躁地用手揪着发丝，“烦死了，到底该怎么写呀？”心中的小人赏了我一个爆栗：你在这里干什么？嚷嚷就成文了？还不快去找素材！

我一边默默地摸着后脑勺上那个根本不存在的大包，一边往体育小楼走去。唔，那里是我的宝地，那里有我的小猫朋友，但凡有不顺心的事儿，我就喜欢待在那里和小猫说说话。刚刚转过夹角，带着一股“孩儿们，本大王又回来了”的精神气，向楼梯口跑去。蓦地，来了个紧急刹车，意外地发现那里正蹲着一个年纪极小的女孩，背对着我左右晃动。

啥？居然有人“侵占”了我的属地，本大王怎能首肯？我瞪大眼睛，准备来场争夺战。小女孩警觉地回过了头，看见我的瞬间，第一反应竟是伸出食指抵在嘴唇上：“嘘，轻点儿……”借助女孩回身的动作，我随即看清了女孩前面那一道丰盛的大餐：一片很大的青叶上面整齐地摆放着一个饭团、几只肥虾、小小的香肠，还有小鱼干和牛奶，这些恐怕是小女孩的全部午饭吧。

轻点儿，轻点儿。我不由自由地挪移了过去。女孩紧张地回头，见小猫没有被吵醒。才转过头冲我露出了一个大大的笑容：“姐姐你看，不错吧！”那眼睛水灵水灵的，期待地盯着我。“嗯，很漂亮，真棒。”我蹲在她前面，竖起了大拇指，正要狠狠地夸赞她。“嘘，轻点儿。小猫还在睡。”多懂事的小女孩，天真得如同一张白纸，带来美食，还知道好好地照顾它，想要和小猫说说话，却又不忍心打扰它。我为自己感到惭愧，来来去去这么多次，只想到让小猫分担我的烦恼，却从未想着与它分享快乐。

轻点儿，轻点儿。小猫还没醒，我和小女孩蹑手蹑脚地站起来，恋恋不舍地离开了。

一路狂奔回到家，我迫不及待地拿起笔，画下女孩的剪影，记录这绝佳的素材。作文完工，OK！

市四中曾雪玲点评：

小作者的文章，得来全不费功夫。开头欲扬先抑的，中间柳暗花明，结尾水到渠成，也印证了生活处处皆美，只要你是个有心的人。“嘘，轻点儿”，以此为题，既有画面之感，也充满着童趣，从而体现了作者美好的童心。小小的建议，文章第二段，可以在景物描写上再细腻一些，以景烘托心情，不必要再重复。

2

那年花开月正圆

温中实验学校八（11）班蔡啦

指导老师陈红华

天地间一片昏暗，只留下稀疏的几盏路灯，孤傲地立着，风轻轻地吹着，却吹不散月亮身上轻披的衣裳……

我站在露台上，淡淡地看着远处由夜色勾勒出的山峰，山也那样淡淡地耸立着，想起曾经那年的中秋，我垂下了眼帘，陷入了深深的回忆……

“哎——让让，锅来了——”妈妈捧着调制好的大盆鸳鸯锅来到露台上，露台上早已围坐了我们一大家子，我的肚子早已唱起了空城计，等菜一上来，我立刻夹了几块冻豆腐到火锅中。“啧啧——啦啦，你是有多饿啊？”姑丈眯起眼睛，装出一脸嫌弃的样子说。我不甘示弱，将矛头对向表弟：“切，你怎么不说你儿子，他更饿啊！”“刷——”所有人的视线都聚集在表弟身上。他正闷头啃着骨头，似乎察觉到异样，抬起头来，一脸无辜地看着我们，随即又一脸尴尬，想说什么，但又嘴里塞满了东西。表姐立马明白他不断摇摆的手势，说：“他想说，躺着也‘中枪’。”表弟一听，不断地点头，并且艰难地将所有东西咽下，看着他那张挤在一起的脸，大家不由哈哈大笑。在这吃喝过程中，我们笑声不断……

吃饱喝足后，大家瘫在椅子上赏月，徐徐轻风吹散脸上的热意，吹淡了麻辣味，隐隐传来淡淡的桂花香，我随着香气走到露台角落，凑近一棵高树细瞧，细细的枝丫上点缀着小小的淡黄色花朵，“咦——”我高兴地大叫：“看，快来看，这桂花树开了！”姑姑疑惑地说：“不就桂花树吗，开花有什么奇怪？”奶奶循声过来解释说：“这棵树太大了，没地方放，只能移到烟囱口，可能由于被烟熏了，这棵桂花树好几年没开花了，没想到今年开了！”“哈哈，这一定是被我的帅气帅开了。”表弟一听，立马故作帅气地梳理了一下超短的头发。露阳台上又是一阵爆笑。

那晚，月儿圆圆，风儿轻轻，树儿香香，可惜，过往的人——也没在。

“啦啦，快点，视频通话来了。”妈妈在客厅喊我。我甩掉忧伤进入房间，接过妈妈的手机，屏幕上出现外婆和表姐，医院。爸爸也趁机递给我手机，“咦？”屏幕显示姑姑、姑丈、表弟一家，背景是校园。“哈罗！中秋快乐！”问候声此起比伏，一如当年的热闹。“波弟，怎么样，杭州的学校是不是厉害一点？”在医院的表姐问另一手机屏中的表弟。“还好啦，就是校园小了点。”说着，还把镜头对着校园转了一圈：“看，宿舍都在操场中央！”“哈哈，是挺小的！”我笑道。“那你呢？明天的手术紧不紧张？医院的表姐。“没事，小手术。你看，我刚买了鲷鱼烧吃呢！”表姐举起一个纸袋，露出鱼型的饼。“啧啧，明天就要手术了，还是节制点比较好。”“知道啦。”姐姐做了个鬼脸。“哈哈——哈哈——”太丑了！

窗外，月亮仍被一层轻轻的薄雾笼罩着，但我心中的阴霾已被来自他乡的思念吹散了……

那年花开月正圆，相信来年亦是。

市四中曾雪玲点评：

那时花开月正圆，月圆，人也圆。小作者以温馨的笔触选取了几个生活场景，围绕月圆，表现一家人幸福热闹的情形。文章还巧妙地运用了对比手法，那时的月亮与今日形成对比，人虽分离，但不变的是这份亲情。诗意的题目，诗意的环境描写，冲淡了选材略为平淡的不足。结尾处水到渠成，表达对未来美好生活的愿景，较好地体现了小作者的行文构思能力。

3

染黑发的奶奶

箬横镇中学九（11）班江雨轩

小时候，隔壁的奶奶头发黑白掺半。她身材娇小，脚步飞快，喜欢不停地走，用黑白的背影对着小小的我。我懵懂地看着她，看她一头齐肩的发随着她的步伐一晃一晃。我努力睁大眼睛，却总也看不清，在她的肩上，是黑发在闪耀，还是白发在发光。

几年后，隔壁的奶奶头发花白。她的背微微弯曲，也不常走动，但她仍爱站着，闲闲地倚在门旁，她灰白的背影对着半大的我。我疑惑地看着她，看她一头修剪过后服帖的齐耳短发。我悄悄凑近，不用耸动鼻尖，自有一缕暗香招待，带着浓厚的岁月风尘，尚幼小的心灵便在这缕香中沉淀。

长大了，隔壁的奶奶头发突然转黑。她似乎年轻了十几岁，在那扇褪了色但一尘不染的门里进进出出，那漆黑的背影对着刚从书海中回过神的我。我不解地看着她，看她一头墨色的短发快活地扬起。我的目光追随着她，最后看她满面红光地将一个年轻人迎进门，哦，她那个在外读书的外孙回来了。我仿佛知道了什么似的点点头，仍盯着隔壁奶奶的一头黑发，黑得那般纯粹。

又一岁，隔壁的奶奶头发仍是黑的。她在送走外孙后，脸上如被日夜不停的暴风雨打击，冲出了坑洼与凿痕，她终日坐着，灰黑的背影对着沉默的我。我静静地看着她，看她一头乌鸦绒羽般的发懒懒地贴着后脑勺。我缓缓舒了一口气，以为隔壁的奶奶还能坐在这里，很久，很久。

后来啊，隔壁的奶奶头发越发黑了。她像一只上了年纪的老猫，在那把摇摇晃晃的椅子上稳稳地坐着，在温暖的阳光下静静地睡着，深灰的背影对着迷茫的我。我呆呆地看着她，看她那头染了一遍又一遍的发，那样黑，黑得像炭，像夜，像老鸦的羽毛。我听见一声沉重的叹息，回过头，天边除了昏黄的落日，什么也没有。

而现在，隔壁的奶奶不见了。她真的成了一只猫，走得悄无声息。当我踏着冷色的夜回家，面前只余几桌散了场的酒席，还有几个老人在低声交谈，但里面，没有她。我踉跄着跨出一步，被一根电线绊了一个趔趄，席子上的灯摇摇晃晃，地上的影子起起伏伏，我眼中的幽光明明灭灭，一滴残泪悲悲切切。

市四中曾雪玲点评：

很喜欢小作者这样对于文字的把握能力，很好地体现了语言功底。开头干脆简明，直接点题，“在她的肩上，是黑发在闪耀，还是白发在发光”这样的语言像珍珠一样散发光芒。全文以“头发”为线索，以时间为轴，脉络十分清晰。对人物的怀念，通过几处细节来展现，收尾极其有味道，这是一篇人物描写的佳作。

4

家有老林

市实验学校九(1)班陈珂

指导老师郑喜微

一

老林是个英雄，单枪匹马，独闯异乡，艰苦奋斗，白手起家，沉浮半生，结果让我得了便宜，幸得衣食无忧，妄为任性。老林是个暴君，正气凛然，不苟言笑，规规矩矩，独是独非。在他运筹帷幄的严酷统治下，我向来指哪打哪，从不心生二意。

人类的基因就是自私又霸道，所以我延续了老林的特征——高鼻梁，长脸蛋，略通诗文，犟脾气。

有时候，我感叹：“什么都没准备，怎么就长大了呢。”

老林瞪着圆碌碌的眼睛，看着我：“兔崽子，当年我还没准备好，就成你爹了。”

二

童年时，我对老林的记忆非常模糊。

自从老林去外地工作，从此，便是神龙见首不见尾。他就像一阵龙卷风，过年时，提着公文包卷入了家门，几天后，又提着东西风驰电掣地赶往前线。再无交集。

只记得第一次清楚意识到“哦，原来他是我爸”的时候还是在我十二岁年间，我五年级。

三

老林在年的暑假打了我一巴掌，打的是脸。

那天晚饭后，老林问我暑假有什么打算，我打的嗝还泛着香甜的奶油味，指手画脚地回答着老林：“我要和朋友组团去杭州玩。”“什么？资金呢？”“当然你付啊。”

我意气风发，手舞足蹈，憧憬着对杭州的美好想象，全然不顾老林扭曲到形变的脸部，厚实的手如同熊掌奋力一拍桌子：“才多大年纪，就想着游七游八，老子赚钱，是供你读书的。”

我不放弃，同他争吵，据理力争。或许，是我暴露在空气中敌意的眼神激怒了他，老林打了我一巴掌，是脸。

实力悬殊，战争顷刻结束，老林这一巴掌像牛魔王的芭蕉扇，把我扇飞了十万八千里。

四

“你在报纸上发表文章？”

“是啊！”

“小兔崽子，深藏不露，有两下子啊。”老林显然没有来得及藏好他的激动与诧异。

如今他最常挂在嘴边的话便是：“要不是遗传了我的基因，你能写东西？”瞧把他得意的，嘴都扬上天了。

我还依稀记得小时候，老林经常拿着报纸蹲厕所，后来，我也学着他，颤颤颠颠地抱着一本书蹲厕所。

现在想来，着实可笑。

五

老林总说自己老了，但没能实现“晚生晚育”政策的他，在我心里还是能充个中年大叔的。

都说女儿是父亲的小棉袄，上辈子的小情人，所以，爸爸，请收下我这件小棉袄吧。

市四中曾雪玲点评：

辛勤的老林、可爱的老林、倔脾气的老林、“暴君”老林、英雄老林，小作者以诙谐生动的笔触刻画了一个生动的父亲形象。这样的文章似一幅人物的漫画像，寥寥几笔突出人物的性情和特征，构思不落窠臼，使人读来忍俊不禁。文章除了人物形象的刻画，还蕴含父女之间的温情，欢笑中带着温情。若是能在第二部分“哦，原来他是我爸”处，适当增添一些老林的外貌刻画，或许，人物的形象将更为丰满。

5

清酒红蟹

市实验学校七（3）班谢雨颜

指导老师颜颖峰

一壶清酒煮一碗红蟹，人生百味，皆岁月芳华，婆娑境里的成长，无论扬抑，都源于平凡，光阴流转，行云流水间，负重前行的生命就获得新生。

一周七天回家就待12个小时。万千言语，无从说起，都化在寻常的细节中。早在楼下等我的爷爷，一看见我，就拉我到他身边，用他粗糙而宽厚的手掌，缓缓地摩挲着我的手背，用带着浓重乡土气息的方言，轻轻地诉说，满脸褶子的笑容带着话语。于是，我想起了童年时他的目光：抱我看桃花时那如春风的目光；用小车推着我，在夏夜里看天河时，那星子一样流动的目光；老家回来把一大个玉米棒子塞在我怀里时那闪耀的目光；把冰霜轮子安上长杆递给我时那冬阳般热切的目光。我忽然想，爷爷就是我的四季清酒。

爷爷好酒。他每晚都是吃到最后去洗碗的那一个。反正晚，就慢慢吞吞倒一碗老酒，啜一口酒，哈一口气，显得十分满足。爷爷爱喝老酒，清淡醇厚。啤酒太清淡，太轻浮；白酒太热烈，太苦大仇深，唯有老酒和他的生命合拍。

花香蟹肥。红圆桌上围着围裙的爷爷，刚把一碗红蟹放在桌上，就被烫得飞快地缩回手。刚缩回手，又端起碗往我这边挪了挪。在琥珀色的清酒的围拥中，蟹闪着红玉的光。撬开壳，帮我挖出膏，看我吃完一只又一只，他的笑，温润着我。只是冒着热气的蟹吃完了，而蟹酒却变冷了。蟹我朵颐，酒他独饮。

忆起幼时嘴馋，也会去夺他手中的酒喝。他刚开始假装气急败坏，怒眼圆瞪，转眼又会把酒端到我嘴边，露出金属镶牙，夸我“女行贩”，惹得奶奶骂他“为老不尊”。天伦同聚，酒不醉人人自醉，为什么要尊？爷爷，孙女挺你！

我爱吃蟹，但爷爷总不让我剥，说怕我划伤手，其实我早被奶奶和爸爸训练成一个剥蟹高手了，可是我也由着他来剥，直到酒冷。我知道，我在时，我就是他的酒，热热的酒。只是每次我看见他那三根断了一截的手指，都会心神一凛，那是他复员回家开拖拉机的时候，他在修车，他的徒弟却发动汽车，刹那间……爷爷的伤不只是手上，他50岁时，一次指挥老板倒车，老板撞到了他，他被撞到墙壁上，肋骨断了三根。一辈子他靠汽车养家，也被车深深伤害，年轻时他是家里的顶梁柱，当他年老，我要做他的小棉袄！

爷爷其实已经老了，记忆里那个高大的小老头，总是在藤椅上靠一会儿就会睡着了。经历过太多的人生风雨，看似平淡的寻常生活，他投入了一百分的热忱，必须爱家，爱家人，可以苦自己，是他一辈子的宗旨。现在，他终于老了……

我真想哭！颤抖着用指尖把一大块晶莹的蟹肉递到爷爷嘴边，他却一摆手，说：有酒，我有酒！你吃，你吃呀！平时被我嫌弃老土的方言，这会儿竟是如此美妙！爷爷，你等等，慢点老，等着孙女，有那么一天，买到最好的螃蟹，用你的酒，煮上一大锅，咱们吃个饱！

长屿中学李雪飞点评：

这是一篇暖暖的饱含温情的文章，享受舌尖上的清酒红蟹的美味，看似平淡的寻常生活，爷爷注入了百分百的热忱，也潜移默化地注入我的灵魂深处，用爷爷的酒，煮上一大锅青蟹，让生活慢下来，让芳华岁月渐渐沉淀，让自己在婆娑境里成长，慢下来清点生活，才不会为思想的重负所累。

6

春暖花开

市四中八（4）班赵一鸣

这是一粒被遗弃的种子，孤零零地躺在杂草丛中。一束阳光直勾勾地打在它身上，温暖而又平和，唤醒了种子沉睡已久的心灵。

那个秋天，落樱缤纷，落花满地。我孤独地在公园里徘徊，远远地望着那嬉笑打闹的人群，可惜，我并不属于他们的一员。

“我要长大，开花，结果！”种子不愿就此被埋没，不愿浑浑噩噩活下去。可随之而来的，却是一声声不屑的嘲弄。它并不气馁，奋力地吸收着贫瘠的土地上仅存不多的养分。它知道，它的前程可远远不止这些。

“你好，很高兴遇见你，我能成为你的朋友吗？”一只手伸到了我的面前，白皙的手臂，在阳光下显得熠熠生辉。“朋友？”我愣住了，我有多久没有意识到这个词的存在了。我紧紧拽住了这只手，生怕把它丢失。

终于，它迎来了属于它的一个最重要的时刻。那是一场大雨，没日没夜地下着，流淌的雨水袭卷着它来到了一片丰饶的土地。它肆意吸收着养分，爆发出了长久以来积蓄的力量。它坚信，自己的舞台即将要到来。

没料到，今年的冬天竟会来得这么早。它听到，北风怒号着，像一匹脱缰的烈马卷着杂物在半空中肆虐。它看到，沉重的白雪肆意地挤压着自己柔弱的身躯。但是，它依旧坚信，纵使冰天雪地，仍就无法消磨那颗心，那颗充满热血的心！

“什么？你要走了？”灰蒙蒙的天已经在我面前徘徊了许久，冷冷的风在梧桐叶上弹拨，奏出一曲嘹亮的忧伤。没有过多的言语，一个未经完结的故事像被硬生生地拆散。我紧紧拽着那张冰冷的纸团，不愿打开。

是曙光的太阳！它呐喊着，苦苦的等待，终究没有白费。黎明前最黑暗的那段时光早已过去，种子长出新芽，抽出嫩枝。熬过一个冬天的严寒，它尽情生长，不畏风雨，找到了一片属于自己的天地。

“遇见你，在最美的年纪。”纸团随风飘扬，在落日的余晖下，迸射出醉人的光。原来，一个人至少拥有一份希望，有一个理田去执着。心若没有栖息的地方，到哪里都是在流浪。

我看到，那一刻，春暖花开。

长屿中学李雪飞点评：

遇见你，在最美的年纪。遇见被遗弃的种子，遇见白皙的手臂，遇见冰冷的纸团，遇见流浪的心拥有希望、执着。文章情节跌宕起伏，引人入胜。在不经意的遇见中找到属于自己的天地，触动自己的内心，通过细腻的文笔叙写成长驿站中的心灵独白。

7

桂树·外婆

市三中七（7）班蔡和晋

外婆和桂树，在我的记忆里是分不开的。

又是一个金秋十月，一团团的桂花在枝头盛开，有金桂，也有银桂。记得外婆以前跟我说，银桂是不能吃的。几个小朋友拿着簸箕，屁颠屁颠地跑到桂树下：“哥哥，帮我们打点桂花吧！”望着他们恳切的眼神，我拾起一根树杈，向树冠一挥，一朵朵橙得发红的桂花纷纷扬扬地飘落，落在头顶，落在双肩，落进了我的心中。我挥手拍落身上的花，那落进心中的花却挥之不去，它钻进我心灵的深处，打开了记忆的封印。又是一年桂花雨！站在树下，思绪万千。

几年前，我也是那些小孩中的一个，我们聚在树下又蹦又跳，想摘一把香气扑鼻的桂花，可它们却看得见摸不着。有会爬树的爬到树杈边，勉强摘到几朵，脚没踩稳，摔了下来，却也不顾疼，一溜烟跑了。我什么也没得到，哭着闹着跑回了家。“我要桂花，我要桂花。”我哭喊着。外婆正在烧饭，她抱起我说：“和和乖，咱们明天就去摘，回来给你做桂花糖吃。”我笑了：“外婆真好。”

第二天，我们来到树下，外婆挥动木棍，“哗哗”满树的花泼洒了下来，落得我满身都是。我在树下笑着、跳着、喊着：“下桂花雨了，下桂花雨喽！”又过了一个星期，我期待已久的桂花糖做好了，我掀开瓶盖，一股令人向往的味儿钻进我的鼻子里，我夹出几朵桂花，那一朵朵的花和糖经过充分发酵，变得晶莹。放在口中，甜味直钻心窝。虽然只是一朵小小的桂花，里面不仅有花的香醇、糖的香甜，更有外婆对我的深深的爱。

但那时，外婆的病已经很严重了，无知的我却依然天天缠着她，给她的身体和心理带来了极大的负担。那时的我，总是不明缘由地哭，外婆总要把我抱起来，不停地哄我，我却在她怀里打着挺，像一条不安分的鲤鱼，总是试图脱离她的怀抱。整夜，我都哭着闹着；整夜，外婆都没能睡觉。在我的记忆里，她没有凶过我。她总是用单薄的身躯包容我的一切，甚至是我所有的任性，她爱我。经过一段时间的折腾，外婆的身体受不了了，可我却不知道。

二零一五年的十一月，外婆经不住病魔的折磨悄悄离开了这个世界，我也失去了一个亲人，失去了一份爱，我再也见不到外婆，再也见不到她那张枯瘦却带给我温暖的面孔，我再也吃不到她做的桂花糖，但她永远住在我的心中，住在每一棵桂树里，住在每一朵桂花里，她永远也不会消逝。

微风徐来，又是一阵桂花雨。我仍站在树下，只是那些孩子早已不见了，那桂树的树皮粗糙，上面写满了它的经历、它的沧桑；那树冠上的桂花越发橘红，显示着它的勃勃生机，涂鸦出一片艳丽，一片青春的活力。若隐若现，我看见树干上浮现出外婆的影子向我笑……

长屿中学李雪飞点评：

文章设置特定的场景，把外婆和桂树串联，把零散的情感串联，达到一线串珠的效果，借桂花雨、桂花糖引出往事的怀想，外婆的爱已住在我的心里，美丽而细腻的语言体现小作者超脱的文采，字里行间洋溢着浓浓的亲情。外婆的笑是爱的无声绽放，是最温暖的思念、最诱人的回忆。

放学之后

泽国四中七（6）班叶芷含

指导老师赵晓阳

一场大雨后，凉爽的空气中还夹杂着几丝潮湿的气息，树上的叶子还在滴水，草坪中也满是露珠，它们从天上来，落在这一片片绿色的小床上，好奇地看着这儿的人和景。

校门口，家长们都站在护栏外，虽抵不上人山人海，但也是热闹非凡了。他们或遇上了熟人，唠几句嗑，国家大事、八卦家常，只要愿意，立马就换一个话题，聊到高兴处，手也不免在空中挥舞摆动；或是不住地往校内张望，许是想早些看到孩子吧，他们的表情有些着急，身体常左右晃动，眉间紧锁不见舒展，大概是赶时间吧。

走出了校门，已经有不少学生在外面了，这些人都是自己回家的吧。他们或站在公交车站等待，有时也与身边的同学说上两句话。但更多的是自己走回家的，有一人独行的，也有三五结伴的，比起一个人，有伴当然更好，不孤单，可以一边走一边聊，聊那场下得让人害怕的雨，聊自己发生的趣事，聊自己的看法……路上的小水洼静静地躺着、听着，虽然听不到所有，但能知道一小部分，它也乐意。这长长的马路和桥默不作声地看着学生们落在他们身上的影子，它们也喜欢八卦，或许是熟知的，但它仍然喜欢倾听着同学们的喜悦、愁闷……

一路走来，遇见了许多伙伴，他们背着书包，有的手上还都被大包小袋所占满，虽然沉重，但都面上含笑，每一次鞋底拥抱地面，仿佛都有一个美妙的音符跳到耳边。

路两旁的树儿默默地注视着每一个经过的学生，无言地保护着，看着这个同学来，凝望那个同学去，这个同学还没走远，又一个可爱的孩子撞入它的眼帘，就这样一直一直，直到夜幕降临。

风儿也最喜欢凑热闹了，这时的它已经温柔了许多，不再大作，也不配合闪电摇晃大树，而是温柔地抚摸着孩子们的脸颊，轻轻挑动他们的发梢，调皮地扯扯衣角，还会在你耳边细语，风儿也想分享自己的感受……

在这样的注视下，每个人踱着悠闲的步伐，走过这条放学之路。

长屿中学李雪飞点评：

文章叙写放学路上的所见所感所思所想，非常自然地把读者带入原生态的生活场景，匆匆一瞥，每一个美妙的音符跳到耳边。打开校门，也打开内心的大门，踱着悠闲的步伐，走过这条放学之路，有着似有似无的交流。假如抓住某个特写镜头重点叙写，一张一弛，效果会更佳。

岁月偷不走的二胡声

长屿中学八(10）班瞿浩轩

指导老师李雪飞

我把灵魂奉献给低沉婉转的二胡，它雕琢出我生命的棱角，空灵的旋律始终和我的生命同在。

——题记

有人说“岁月是一把杀猪刀，砍断了我们的思想与感情”，而我却不这么认为，岁月能偷走这世间的一切，却不能偷走那舒缓空灵的二胡声……

时光匆匆，白驹过隙，又是一年秋天，随着一声声欢快的放学铃声响起，同学们如同潮水般涌出校门，而我则有气无力地随波逐流。

远处，橙红的太阳缓缓地归去，只留下一片笼罩着淡淡红色的薄雾在远处，排成“人字型”的大雁在空中自由飞翔，而我的心却像上了一把枷锁。穿过马路，听着小贩们的吆喝声，心中不免欢快了些，肚子已发出“咕咕”的响声，猛然想到还没有吃过午饭。

我东拼西凑，终于凑足了十元钱，本想买碗面抚慰一下饥肠辘辘的自己，突然，一阵低沉凄凉的二胡声吸引了我，我怀着好奇寻声而去。

一位年近七旬的老人穿着破烂的衣服蹲坐在地上，他的身前是一口残缺的小碗，他的头发如同野草般杂乱地斜织着，他的手指在二胡上轻轻地拨动。二胡磨损老旧，琴声厚重哀怨，如泣如诉，像一个不幸的流浪儿在诉说自己苦难的遭遇。我心头一紧，抬眼望去，老人不知何时睁开了眼，一双如老鹰般犀利的眼神直插入我心中，使我动弹不得，紧接着便刀剑入鞘，缓缓地闭上了眼睛。

而后，一道更为凄凉的二胡声在我耳前响起，乐声悠远，仿佛传到了每个人的内心深处，戳入心中最柔软的部分。陡然间，乐声再次一变，仿佛如千军万马向你奔来，有将士壮然赴死的悲壮，也有战场的凄凉，乐声越来越快，整个天地间仿佛只有二胡声在空中悠扬。

哀怨，苍凉，丝丝缕缕，欲断又连，如轻云无定地飘浮。赫然发现老人脸上已落下了眼泪，心中的那丝不快也消散了，手中那被紧捂得出汗的钱，已湿漉漉了，我走上前去，将十元钱轻轻地放入碗中，便想转身离去，一只粗糙的手拉住了我的手，手上满是疤痕与老茧，身后传来了“嘿嘿”的爽朗笑声。“收好了，你还是个学生，我可不能要你的钱。”回头望去，一张朴实的笑脸呈现在我的面前。

金黄的树叶缓缓落下，这天地间，即使是岁月，也偷不走老人发自内心的琴声，那声音，悲怆委婉，如泣如诉，飘进心田，久久在我脑海中回荡……

长屿中学李雪飞点评：

本文采用题记，较为巧妙。二胡雕琢出我生命的棱角，空灵的旋律始终和我的生命同在。岁月偷走老人的年轮，偷走幸福的时光，但偷不走老人对艺术的执着。哀怨，苍凉，丝丝缕缕，欲断又连的二胡声默默走进我的精神世界。小作者对琴声的描绘特别有画面感，也特别走心。没有喧闹，没有霓虹，这边的声音很纯净，很质朴，也很感人。

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